Atrás do Alto da Sé fica um grande jardim Fundado em 1810 para cultivar plantas exóticas. Hoje este enorme espaço caracteriza uma das mais importantes paisagens brasileiras. Por  que ele não é utilizado pela comunidade? E se esse jardim deixasse de existir no futuro? Isso é importante ou não? Como podemos cuidar deste jardim? Venha participar das discussões sobre este assunto no G.R.E.S. do Preto Velho, no Alto da Sé, em Olinda, dia 8 de outubro, às 19h.

Dentro das atividades de comemorção dos 40 anos do Mestrado de Desenvolvimento Urbano - MDU da Universidade Federal de Pernambuco está acontecendo o mini curso do Prof. Dr. Jeremy Wells, da Roger Williams University. Trata-se de uma atividade realizada pelo MDU/UFPE, Fullbright e o CECI. Venha e participe!

Gestão e Prática de Obras de Conservação e Restauro do Patrimônio Cultural - Gestão de Restauro

O Gestão de Restauro está ampliado e revisado. Agora você pode planejar fazer o curso conforme sua conveniência e disponibilidades. INSCRIÇÕES ABERTAS - LEIAM O EDITAL DE CHAMADA

O tema do Curso Gestão de Restauro é: da teoria à prática, dos projetos aos serviços de conservação e restauro.

Deadline for submitting papers is extended to August 30, 2015.

Articles with up to 2,500 words should be submitted in MS Word format and be sent via email to: This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Call for papers available on:

http://ceci-br.org/ceci/en/noticias/698-edital-chama-de-artigos-e-book.html

O CECI acaba de lançar o livro: A Conservação do Patrimônio no Brasil - Teoria e Prática, resultado do 1o. Seminário da Rede Conservar_BR, ocorrido centro histórico da cidade de Olinda, Pernambuco, entre os dias 12 a 13 de novembro de 2012. O livro foi organizado por Silvio Zancheti, Gabriela Azevedo, Carolina Moura.

O CECI recebeu nos dias 26 e 27 de junho (2015) os Professores Doutores Walter Rossa e Luísa Trindade, do Centro de Estudos Sociais - CES, do Departamento de Arquitetura e da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra para analisarem as possibilidades de intercâmbio técnico-científico no âmbito das ações de pesquisa a que se dedicam.

Mais um volume do Texto para Discussão, o número 61, da Série II - Gestão de Restauro, do Profa. Dra. Karla Nunes Penna e da Prof. Dra. Elizabeth Taylor. O texto tem como tema: "Benefits of using qualitative ethnographic methodology in the evaluation of preservation training programs performance in developing countries: a case study of the northeast region of brazil".

Pioneering minds in the construction of cultural capital: Cultural entrepreneurship and Preservation Education

As universidades associadas: College of Liberal Arts, University of Minnesota Duluth, a Antwerp Management School, University of Antwerp e a Ars Nova, Utrecht, The Netherlands, lançam, na cidade de Duluth, Minnesota (USA), durante a First International Conference on Teaching and Learning Cultural Entrepreneurship (TLCUE) – 2015, do livro “Teaching and Learning Cultural Entrepreneurship”.